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公司四举措促进新员工快速成长成才

发布日期:2019-09-02 作者:杜万朴 字号:[ ] 分享

公司2019年接收的200余名大学毕业生已经奔赴各自工作岗位,开始了新的职业生涯。在建项目注重“从思想上重视新员工,从文化上凝聚新员工,从行动上关爱新员工,从岗位上培训新员工”,全力做好新员工入职管理工作,为新员工营造一个健康和谐的成长成才环境,让新员工尽快适应工作岗位,全力投入企业发展建设当中。

思想引导让新员工融入公司文化。公司根据在建项目实际情况,对200余名毕业生进行了重新分配。对于初到项目的见习生来说,离开城市,进入施工现场,总有诸多不适应,在建项目针对地域特点,通过迎新座谈会、举办生日宴、企业文化宣教等方式,让新员工尽快熟悉项目工作环境,了解公司发展历史,增强爱企意识以及团队向心力和凝聚力,以健康的心态投入工作当中。

入职培训让新员工适应岗位要求。公司对新员工进行为期一周的岗前培训,在建项目自接收新员工之日起,将新员工培训纳入中长期规划中,建立起规范、完整的新员工入职培训体系,实施全面培训教育,其中包括施工行业专业知识技能,以及岗位所需的基本要求。新员工通过实践锻炼逐步适应工作岗位需求。

导师带徒让员工快速成长成才。新员工刚进入工作岗位,完成了学生到员工的角色转变,都面临对新工作的认知和定位,对新技术、新要求、新环境的熟悉,公司高度重视师徒帮教工作,全面开展“导师带徒”活动,主要做到以下三点:其一,找好的师傅。项目部对师傅进行有效选择,使师傅有能力、有意愿来帮助和关心新员工。第二,建立师徒帮教协议。通过举办“导师带徒”签字仪式,让师徒之间签订“帮教协议”,其中包括,对师傅和徒弟的基本要求,帮教内容、帮教方式、考评方式等。

沟通交流让新员工解除后顾之忧。在新员工见习期内,公司要求项目部党政领导,要定期或不定期地与新员工以及新员工主管保持谈话和交流,进一步掌握新员工心理变化情况,了解新员工在新工作岗位上的优秀表现和存在的不足,了解新员工有哪些困难、有哪些心理不适和压力,积极正面地沟通和疏导。同时,对工作和生活上有困难的新员工要展开帮助行动,使之解除后顾之忧,建立起对团队的认同,以及对企业大家庭的热爱,加快新员工融入团队,顺利平稳地度过见习期,成为企业新生力量。





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